Narodowe Centrum Nauki ogłosiło wyniki konkursów OPUS oraz SONATA, w których badacze z Politechniki Łódzkiej po raz kolejny udowodnili najwyższy poziom prowadzonych badań. Do finansowania zakwalifikowano łącznie 10 projektów, na których realizację PŁ otrzyma imponujące wsparcie w wysokości 18 479 335 zł.
Jeszcze więcej zieleni, przyjaznych przestrzeni, pomoc żyjącym w kampusowych parkach zwierzakom oraz dodatkowe punkty zasilania dla użytkowników urządzeń mobilnych – społeczność Politechniki Łódzkiej wybrała zwycięzców tegorocznej edycji programu Idea Box.
Prof. Beata Gutarowska realizuje na Wydziale Biotechnologii i Nauk o Żywności projekt w ramach prestiżowego programu Marie Skłodowska-Curie Fellowship. Badania zmierzające do poprawy skuteczności oraz bezpieczeństwa ochrony zabytków są interdyscyplinarne i międzynarodowe.
Branża tekstylna stoi u progu technologicznej transformacji. W obliczu nadprodukcji, spadku jakości surowców oraz nowych regulacji unijnych dotyczących segregacji tekstyliów, sztuczna inteligencja przestaje być jedynie nowinką, a staje się niezbędnym narzędziem operacyjnym. Zapraszamy na kolejny odcinek podcastu „Sztuczna Inteligencja po ludzku”. Gościnią dr inż. Magdaleny Wróbel-Lachowskiej jest dr inż. Anna Bacciarelli-Ulacha.
Leczenie urazu więzadeł kolana może wkrótce stać się szybsze, dokładniejsze i całkowicie bezbolesne. W ramach programu LIDER NCBR dr inż. Katarzyna Piasecka z Wydziału Mechanicznego opracowuje nieinwazyjny system diagnostyczny. Dzięki jego precyzji, na poziomie oczekiwanym przez specjalistów, ma szansę zrewolucjonizować sposób wykrywania uszkodzeń stawu kolanowego.
Access for Deaf and hard of hearing people to higher education in Europe is still not something that can be regarded as obvious. Although universities declare equal opportunities, the everyday experience of many students shows that this is not a reality for them.
22 kwietnia, w Dniu Ziemi, szczególnie wybrzmiewa pytanie o rolę uczelni technicznych w budowaniu zrównoważonej przyszłości. Ochrona środowiska, odpowiedzialne gospodarowanie zasobami i rozwój zielonych technologii są obecne w PŁ zarówno w badaniach naukowych, jak i w funkcjonowaniu kampusu oraz kształceniu studentów.
Międzynarodowy projekt D.E.F. – Deaf Entrepreneurs for the Future ma na celu rozwój dostępnej edukacji cyfrowej, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb osób g/Głuchych. Politechnika Łódzka bierze w nim udział.
Politechnika Łódzka uzyskała finansowanie dla dwóch projektów w ramach programu NAWA Welcome to Poland 2025. Ich celem jest dalsze wzmacnianie potencjału uczelni w obszarze umiędzynarodowienia oraz kompleksowej obsługi społeczności międzynarodowej.
Trzy projekty z udziałem naukowców z Politechniki Łódzkiej znalazły się w gronie czterech przedsięwzięć rekomendowanych do finansowania w trzeciej edycji programu M-ERA.NET 3, potwierdzając silną pozycję uczelni w europejskich badaniach nad zaawansowanymi materiałami i technologiami przyszłości.
Politechnika Łódzka ogłosiła wyniki programu FU2N – Funduszu Udoskonalania Umiejętności Młodych Naukowców. W ramach wewnętrznego konkursu grantowego dofinansowanie otrzymało 57 projektów: 37 realizowanych przez doktorantki i doktorantów oraz 20 prowadzonych przez młodych naukowców.
Politechnika Łódzka rozpoczęła realizację projektu "Kompetencje przyszłości dla administracji Politechniki Łódzkiej", dofinansowanego w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), w priorytecie „Umiejętności”, działanie 01.05 „Umiejętności w szkolnictwie wyższym”.
Prawie 2 mln zł z Funduszy Europejskich otrzymała Politechnika Łódzka na podnoszenie jakości kształcenia dzięki wykorzystaniu podejścia opartego na danych. Projekt potrwa do końca 2028 r.
Poznaliśmy wyniki konkursów Narodowego Centrum Nauki: Preludium 24 oraz Sonata 29. Wśród laureatów znajduje się dziewięcioro badaczek i badaczy Politechniki Łódzkiej.
Dwoje młodych badaczy z Politechniki Łódzkiej otrzymało finansowanie z Narodowego Centrum Nauki w ramach konkursu MINIATURA 9. Ich projekty łączą nowoczesne technologie z troską o środowisko, pokazując, że nauka może realnie wspierać zrównoważony rozwój — od ekologicznych materiałów papierowych po inteligentne rozwiązania w budownictwie.